Биография Маршака Самуила Яковлевича

Маршак Самуил Яковлевич.

Современный детский писатель.
В печати выступил в 1907 с лирическими стихами и переводами Блека, Вордсворта и английских народных баллад. После Октябрьского переворота был одним из организаторов первого детского театра в СССР - "Детского городка" в Краснодаре. Работая в ленинградском "Театре юных зрителей", совместно с Е. Васильевой издал сборник пьес "Театр для детей".

Первая детская книга М. - "Детки в клетке" - была выпущена в 1923" Затем от перевода и переработки английских народных песен ("Дом, который построил Джек") М. переходит к разработке производственных трудовых тем ("Почта", "Вчера и сегодня", "Пожар", "Как рубанок сделал рубанок") и затем: к показу нашего социалистического строительства и борьбы человека со стихиями ("Отряд", "Война с Днепром", "Доска соревнования"). Наряду с этим М. работает и над веселой книгой ("Багаж", "Пудель", "Прогулка на осле" и т. д.).

Тематический охват М. так, обр. чрезвычайно широк. Особенностью его творчества является многообразие композиции, стиховых жанров и приемов в разработке отдельной темы. С одинаковым мастерством дает он и загадку, к-рую широко использует как литературный прием для детей ("Загадки" М.; вступления к некоторым произведениям - "Почта", "Отряд" и т. д.), и анекдот, построенный на самом примитивном комизме положений, в ритме, размере и интонациях народных английских песен ("Пудель", "Багаж"), и пионерский лагерь, целиком идущий в ударном ритме лагерной жизни:
"Что там за прохожий
Идет по мостовой,
Что за краснокожий
С голой головой?
Занял
Всю дорогу.
Топает,
Как слон.
Слышите,
Как много
У него имен?"

Дальше показ Днепростроя - "Война с Днепром" и "Доска соревнования", где труд - "дело чести, доблести, геройства", где "каждый подвиг и успех пример для всех". И наряду со всем этим почти стихотворение в прозе - "Усатый полосатый" - для самых маленьких детей.

Особенно много М. работает над веселой книгой для детей, разрешая сложнейшую проблему веселой детской книги вообще и дошкольной в частности. Не злоупотребляя внешними признаками и комическими положениями, М. умеет извлечь комизм из характерного в явлении. Он широко при этом использует и языковые средства и интонационную сторону речи самих ребят. Этот учет специфических особенностей детской речи, особая музыкальная звучность и ритмическая выразительность характерны для веселой книжки Маршака.

В трактовке взятой темы М., учитывая ограниченный и раздробленный опыт детей, не вполне выработанную еще способность к обобщениям, конкретность детского мышления и эмоциональность их, выделяет и заостряет те моменты, которые особенно привлекают детей. Этот учет возраста и возрастных особенностей, уменье развернуть произведение интересно, но просто, четко, с хорошей скупостью слова - также характерны для Маршака как детского писателя.

Не ограничивая свою работу текстом, М. участвует и в работе художника над оформлением книги - отсюда органическое соединение графики: и текста, характерное для книг М. и абсолютно необходимое в дошкольной книге. Работая в детской литературе как писатель, М. одновременно ведет и большую редакторскую работу: в течение многих лет состоит редактором и консультантом детского сектора Огиза, а затем "Молодой гвардии".

Анализ произведений русской и зарубежной литературы

Литературные произведения в кратком изложении

Биографии и творчество известных писателей